كتكوتة
08-12-2011, 09:39 PM
http://up.graaam.com/forums/571019/01297008505.jpg
التوحد من الأمراض النفسية التطورية التى يعانى منها الأطفال، وتظهر الأعراض بشكل واضح فى عمر الثلاث سنوات و يتميز المرض باضطرابات سلوكية تشمل ثلاث نواح أساسية من النمو والسلوك هى:
خلل فى التفاعل الاجتماعى فنجد الطفل المصاب يعزف عن اللعب مع الأطفال أو باقى أفراد الأسرة. خلل فى التواصل والنشاط التخيلى، وهذا يعنى عدم استعمال الطفل اللغة التعبيرية ولا الإشارة فى التواصل غير اللفظى. السلوك المتكرر آليا، كتكرار فتح أو إغلاق باب الثلاجة ومفتاح النور وتشير الدكتورة هبة عيسوى إلى أن هناك اتجاهات خرجت عن الأبحاث الجديدة مؤخرا أدت إلى الاكتشاف المبكر لهذا المرض. وأشارت إلى أن هناك بعض الأعراض التى يجب ملاحظتها منذ السنة الأولى من عمر الطفل والتى تساعد على الاكتشاف المبكر والتدخل السريع ببرامج العلاج التأهيلية والحسية والمعرفية التى تساعد على زوال الأعراض حتى يلحق الطفل بمراحل التطور النفسية والدراسية والمعرفية والحسية بخطى سليمة ومناسبة لسنوات عمره ويتابع دراسته بالمدرسة بشكل طبيعى وتوجد قائمة ملاحظات يمكن من خلالها متابعة الطفل خلال عامه الأول، فإذا كان 50% من الإيجابيات بنعم فعليك بالفحص وعمل التقييم النفسى واللغوى والمعرفى.
-هل يقلدك طفلك (مثال يقلد تعبيرك المضحك)؟
-هل يرد طفلك عندما ينادى اسمه ولو حتى بالنظر إليك؟
- إذا أشرت إلى لعبة فى آخر الغرفة، هل ينظر طفلك إليها؟
-هل يهتم طفلك بالأطفال الآخرين؟
- هل يمشى طفلك على أطراف قدميه؟
- هل يستمتع طفلك بلعبة الاستغماية؟
- هل يمثل طفلك: مثل الكلام فى التليفون أو الاعتناء بالعرائس أو يمثل أشياء أخرى؟
- هل يستعمل طفلك سبابته للإشارة ليطلب شيئاً؟
- هل يستعمل طفلك سبابته للإشارة ليوضح اهتمامه بشىء؟
- هل يلعب طفلك جيداً باللعب الصغيرة (مثل السيارات أو المكعبات) بدون أن يضعها فى فمه؟
- هل يأتيك بأشياء ليريك إياها؟
- هل ينظر إلى وجهك لأكثر من ثانية أو اثنتين؟
- هل يبدو طفلك حساساً للضوضاء (مثال يسد أذنيه)؟ ...
وسلامة اولادنا واولاد المسلمين
التوحد من الأمراض النفسية التطورية التى يعانى منها الأطفال، وتظهر الأعراض بشكل واضح فى عمر الثلاث سنوات و يتميز المرض باضطرابات سلوكية تشمل ثلاث نواح أساسية من النمو والسلوك هى:
خلل فى التفاعل الاجتماعى فنجد الطفل المصاب يعزف عن اللعب مع الأطفال أو باقى أفراد الأسرة. خلل فى التواصل والنشاط التخيلى، وهذا يعنى عدم استعمال الطفل اللغة التعبيرية ولا الإشارة فى التواصل غير اللفظى. السلوك المتكرر آليا، كتكرار فتح أو إغلاق باب الثلاجة ومفتاح النور وتشير الدكتورة هبة عيسوى إلى أن هناك اتجاهات خرجت عن الأبحاث الجديدة مؤخرا أدت إلى الاكتشاف المبكر لهذا المرض. وأشارت إلى أن هناك بعض الأعراض التى يجب ملاحظتها منذ السنة الأولى من عمر الطفل والتى تساعد على الاكتشاف المبكر والتدخل السريع ببرامج العلاج التأهيلية والحسية والمعرفية التى تساعد على زوال الأعراض حتى يلحق الطفل بمراحل التطور النفسية والدراسية والمعرفية والحسية بخطى سليمة ومناسبة لسنوات عمره ويتابع دراسته بالمدرسة بشكل طبيعى وتوجد قائمة ملاحظات يمكن من خلالها متابعة الطفل خلال عامه الأول، فإذا كان 50% من الإيجابيات بنعم فعليك بالفحص وعمل التقييم النفسى واللغوى والمعرفى.
-هل يقلدك طفلك (مثال يقلد تعبيرك المضحك)؟
-هل يرد طفلك عندما ينادى اسمه ولو حتى بالنظر إليك؟
- إذا أشرت إلى لعبة فى آخر الغرفة، هل ينظر طفلك إليها؟
-هل يهتم طفلك بالأطفال الآخرين؟
- هل يمشى طفلك على أطراف قدميه؟
- هل يستمتع طفلك بلعبة الاستغماية؟
- هل يمثل طفلك: مثل الكلام فى التليفون أو الاعتناء بالعرائس أو يمثل أشياء أخرى؟
- هل يستعمل طفلك سبابته للإشارة ليطلب شيئاً؟
- هل يستعمل طفلك سبابته للإشارة ليوضح اهتمامه بشىء؟
- هل يلعب طفلك جيداً باللعب الصغيرة (مثل السيارات أو المكعبات) بدون أن يضعها فى فمه؟
- هل يأتيك بأشياء ليريك إياها؟
- هل ينظر إلى وجهك لأكثر من ثانية أو اثنتين؟
- هل يبدو طفلك حساساً للضوضاء (مثال يسد أذنيه)؟ ...
وسلامة اولادنا واولاد المسلمين